家庭教育指导手册 小学生

61 为什么要让小学生参加家务劳动

　　从小参加家务劳动，对于孩子的健康成长，对于国家人才的培养有着极大的好处。

　　一、家务劳动对于形成一个人的健康人格有着不可估量的作用

　　它可以使人自幼养成勤劳的习惯，有利于培养坚强的意志、实干的精神。许多有成就的人，都有着艰苦劳作的童年。

　　二、家务劳动对于从小培养孩子动手操作的技能和习惯是十分有益的

　　科学研究证明，人的大脑是思维的器官，单有器官是不够的，还要培养锻炼才能产生思想和智慧。大脑的思维机能几乎全是后天发展的。手的灵敏运动，能使大脑皮层很大区域都得到锻炼。所以孩子从事家务劳动，多动手操作，可以使手指灵活，也能促使儿童智力发展。

　　三、家务劳动能帮助孩子形成尊重劳动人民的习惯，培养责任感

　　尊重他人的劳动、劳动成果，尊重他人的感情、感受，培养责任心，进而形成良好的人际关系。取得这些效果的一个基本培养途径是勤劳习惯的养成，而勤劳习惯始于家庭生活。

　　四、家务劳动能帮助孩子获得更多的发展机会

　　西方国家高等学校录取学生标准中不仅包括学习成绩，还有在学校表现、教师推荐、课外成绩（如艺术、音乐、学生工作等），这些所谓的学习之外的成绩，多数来自“额外的劳动”所得。试想一个视劳动为负担、为痛苦的孩子，怎么能够自觉、积极、主动地为集体、为他人做“额外”的工作，或学习“额外”知识、技能呢？