小学生读文章,往往抓不住要领。作为孩子第一任老师的家长,注意指导孩子阅读确有必要。
文章有不同的文体,指导孩子应注意:(1)读童话、故事,应要求孩子首先会复述故事内容,还要懂得童话、故事中所包含的道理。(2)读参观、游记之类的文章,应要求孩子学会按照参观游览的时间、地点与顺序分段。(3)读写人物的文章,应要求孩子注意作者对人物的外貌、语言、动作与心理的描写。(4)读写景物的文章,应指导孩子抓住什么是景,有什么特点,作者用什么词语表现景物特点的。(5)读记事文章,应指导孩子把握着六“何”(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。
总之,家长不可能人人都像语文教师那样讲解得非常精细,但按上述要点来指导孩子阅读是完全可以做到的。