s 阅读页

第一节 苏东剧变及其成因

  80年代末90年代初,在苏联和东欧发生了战后历史中最根本性的变革。从1989年到1991年这短短的二年多时间里,东欧社会主义国家的共产党政权纷纷易手,国家改变颜色。波罗的海三国宣布独立,苏联政局动荡以至国家解体。这一切标志着东欧社会主义阵营的瓦解和冷战的终结。在西方国家高唱“和平演变”的凯歌声中,达赖喇嘛也将其国际活动的触角伸到了苏联和东欧国家。他出访了剧变后的东欧列国,大肆攻击马克思主义和共产党,并以东欧剧变为例,恶毒谩骂中国共产党的领导和社会主义政权,指责中央政府没有跟他举行谈判的诚意,并鼓吹要“从东欧变革中看到西藏摆脱中国的希望”。

  我国是一个多民族的社会主义国家。西藏问题的产生是本世纪以来帝国主义侵华政策的产物。长期以来,流亡国外的西藏分裂集团蓄意进行分裂祖国的活动。苏东剧变后则更是把闹西藏独立与反共、反社会主义结合到了一起。作为社会主义国家的一员,苏东剧变有很多经验教训值得我们吸取。同时,苏联、东欧大多数也是多民族国家。民族因素在其剧变中起了不可忽视的作用。记取其教训,对我国进行社会主义建设以及正确处理民族问题有重要的意义。

  东欧、苏联各国共产党政权相继易手,发生如此激烈的政局变化,原因是多方面的,每一个国家剧变的原因也不尽相同。但总体说来,主要是以下几种因素相互作用的结果。

  第一、执政党建设以及党的领导出现失误,长期积累,引起群众强烈不满。苏联、东欧各国共产党普遍忽视党的建设,放松对党员的要求,导致党员素质下降,不少党员、干部以权谋私、贪污腐化,丧失为人民服务的本质,严重脱离群众。而群众本是党执政的根基。“水能载舟,亦能覆舟”。几十年来,苏联、东欧各国共产党在领导上也发生了不少失误,如长期推行单一的苏联模式,实行高度集权的体制,压制民主,阻碍经济的发展,而且在出现错误以后,党又不能及时承认并纠正错误。如苏联的肃反扩大化、波匈事件、捷克斯洛伐克的“布拉格之春”等事件发生后,这些国家的党都未能勇于纠正错误,导致在人民心里留下的创伤久久不能愈合。一旦遇到合适的环境,就很容易爆发出来。

  第二、戈尔巴乔夫推出的“新思维”,在苏联、东欧各国共产党中造成混乱,党内一部分人主张民主社会主义,推行民主化、公开性,面临反对派的进攻,节节退让,为反对派上台提供了时机。

  第三、自冷战以来,西方势力就没有放松过对社会主义国家的“和平演变”。在苏联、东欧各国共产党面临困境时,它们更加紧了和平演变攻势,或搞宣传战、攻心战,或以经济援助的要挟,对各国内部的反对派则大力扶持。在苏东剧变中,和平演变是一剂很强的催化剂。

  第四、近年来,苏联、东欧各国经济持续滑坡,物价狂涨,商品匮乏,人民基本生活需要甚至得不到满足。经济状况的不断恶化难免引起人们对社会主义发展前途以及对党的领导能力产生怀疑。与此同时,西方优裕的物质生活则起到了极大的诱惑作用。人心思变。经济困境加剧了政治矛盾。如捷克斯洛伐克在二战前是世界最发达的10个资本主义国家之一,名列世界第七,现在则沦落到第28位。经济的落后刺激了人们对国家体制和社会主义前途的悲观。

  第五、苏联国内有100多个民族,东欧也大多是多民族国家。在苏东剧变中,民族因素起了很大的作用。保加利亚、罗马尼亚、苏联等国最先出现社会动荡时,导火索都是民族问题。35民族矛盾又是导致南斯拉夫内战,加剧苏共、捷共垮台的主要因素。

  
更多

编辑推荐

1中国股民、基民常备手册
2拿起来就放不下的60...
3青少年不可不知的10...
4章泽
5周秦汉唐文明简本
6从日记到作文
7西安古镇
8共产国际和中国革命的关系
9历史上最具影响力的伦...
10西安文物考古研究(下)
看过本书的人还看过
  • 西安文物考古研究上)

    作者:西安文物保护考古所  

    科普教育 【已完结】

    本书共收入论文41篇,分7个栏目,即考古学探索、文物研究、古史探微、遗址调查报告、地方史研究、文物保护修复技术、文物管理工作。

  • 浙江抗战损失初步研究

    作者:袁成毅  

    科普教育 【已完结】

    Preface Scholars could wish that American students and the public at large were more familiar...

  • 中国古代皇家礼仪

    作者:孙福喜  

    科普教育 【已完结】

    本书内容包括尊君肃臣话朝仪;演军用兵礼仪;尊长敬老礼仪;尊崇备至的皇亲国戚礼仪;任官礼仪;交聘礼仪等十个部分。

  • 中国古代丧葬习俗

    作者:周苏平  

    科普教育 【已完结】

    该书勾勒了古代丧葬习俗的主要内容,包括繁缛的丧仪、丧服与守孝、追悼亡灵的祭祀、等级鲜明的墓葬制度、形形色色的安葬方式等九部分内容。