女儿经过很多次的努力,但没有成功,于是不想再尝试了,因为感觉自己再怎么努力都不会成功。面对这种情况,做父母的该怎么办呢?父母应该告诉自己的女儿不要气馁,不要轻言放弃或中途退缩,再试一次,或许成功就会来到自己的面前。
人们都在追求着成功,并为获得成功而付出着自己的汗水,可成功又需要跨越多少个难关才能获得呢?也许只有两个,而有的人却在跨越了第一个难关后便轻言放弃了,假若这时候有人对他说:“坚持一下吧,再试一次好吗?这次你肯定能胜利!”也许,他就真的在第二次的尝试中跨越了难关,而获得成功。
女儿在成长的过程中,可能还没具备做某些事的能力,但是女儿很想去尝试。于是,她便开始做些在父母眼中是不可能完成的事。有的父母只是冷眼旁观,有的父母甚至对女儿说:“你还是放弃吧!你不可能做到。”父母不仅打消了女儿的积极性,而且女儿也容易对自己的行为产生自卑感,失去了继续尝试的勇气,这样也就永远不可能获得成功。很多父母在家庭教育中,用一些话伤害着自己的女儿。
反之,当女儿想去尝试一件对她来说有一定难度的事情时,父母应该对女儿说:“没关系,一次不行再试一次,这次不行下次肯定能行,你一定能做好的。”父母的话让女儿对自己有了信心。受到鼓舞的她,也就有勇气再去尝试一次,而这一次没准女儿就能体验到成功的喜悦了。
因此,当女儿面对失败时,父母应该给予女儿再次尝试的勇气,帮女儿分析失败的原因,不要让女儿停留在失败的悲伤中。
那天课前,小慧同学像往常一样走到讲台前带领大家唱歌,可不知道是怎么回事,向来唱歌很好听的她,一开口却唱跑了调。于是班里便有几个调皮鬼带头开始起哄,这个时候,正好音乐老师从门前路过,他忍不住走了进来,纠正了她的唱法。这下可让小慧感到尴尬了,她面红耳赤、不知所措地站在台上,神态窘迫,而下面的哄笑声更大了。她向准备上课的班主任投来了求助的目光,替她“解围”。班主任让小慧回到自己的座位上,开始正常的语文教学。
一次失败让小慧觉得很尴尬,她选择了逃避,而不是把歌唱好,证明自己的实力。在失败面前,小慧需要他人的支持和鼓励,需要对自己能力的信任。可惜,周围的人没有给她鼓励,小慧自己也放弃了自己。父母在教育女儿的过程中,也要注意方式,并多鼓励女儿去尝试,这样的尝试对她有很大的意义,也许成功就隐藏在下一次的尝试中。
父母要告诉女儿:“再试一次吧,我相信你,这次你肯定能成功。”
小茹是一个品学兼优的学生,尤其是对自己的英语成绩一向都很自信。
这学期学校推荐她参加全市的中学生英语演讲比赛,她非常高兴有这样的一个机会展示自己。在比赛的时候气氛非常的紧张,小茹紧张的变得口齿不清,结果早早的就被淘汰了。她懊恼极了,逃出老师怜悯的目光,同学们质疑的目光。小茹把这次失败深深地隐藏在心底,很长时间都无法原谅自己。
转眼间,又是一次英语演讲比赛。老师问小茹想不想参加了。小茹表示想一想。放学后,小茹回到家中茶饭不思,爸爸看到她情绪低落,问清了原因,对她说:“女儿,你为什么不再去试一试呢?也许,这次你就能够成功。”小茹沮丧地说:“我也很想取得第一名,但是我已经失败过一次了,我不想再去丢人了。”爸爸说:“小茹,谁都有失败的经历。你总结过你失败的原因了吗?一次失败不能代表你无法接近成功。这次,你多多练习,做好比赛前的准备,克服紧张心理,你一定可以取得胜利的!“小茹看着爸爸信任的目光,向着爸爸认真的点了点头。
终于,第二次参加比赛的小茹,发挥出了自己的最好水平,取得了第一名。
小茹是幸福的、幸运的,因为她得到了父母的支持和鼓励,而第二次尝试也让小茹如愿以偿,获得了第一名。假如在小茹失落的时候,没有父母的鼓励,小茹就不会去比赛。即使小茹有着第一名的才华,这个第一名也不可能属于她。
现实生活中有多少父母可以像小茹的父母那样呢?当女儿因为某件事情失败时,应该鼓励她,而不是讽刺她。即使天赋很好的女生,总是被他人忽视和奚落,也会变傻。
科学家曾经做过一个让梭子鱼变“笨”的实验:把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里,任何时候梭子鱼饿了,只要张张嘴,把小鱼吞进去就行了。过了一段时间,科学家用一个玻璃瓶罩住了梭子鱼。开始时,梭子鱼还是像往常一样去捉小鱼吃,结果每次都撞在了瓶壁上。慢慢地,梭子鱼的冲撞越来越少,最后,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼的所有努力。这时,科学家取走了套住它的瓶子,备受打击的梭子鱼沉到了池底,一动也不动了。即使那些小鱼游到了梭子鱼的嘴边,它都不再有任何反应。最后,这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。
很多女生和梭子鱼所处的环境是一样的。不是她们真的很笨,而是他人的言行,误导她们也相信自己很笨,注定一事无成。父母千万别让女儿对自己产生“无能感”。当她遇到失败,要及时地帮助她重新振作,为下一次尝试做准备。父母的鼓励对女儿非常重要,这些鼓励会增加女儿在面对失败时所该具有的信心。父母要多激励女儿,让她懂得坚持,不要面对一点挫折时就退避躲让,让她多给自己一次机会,那么将来她的人生也会更添一分灿烂。
§§第十九堂课 快乐女孩,积极乐观