心灵鸡汤——影响青少年一生的名人故事

第一节 刘少奇穿越封锁线

　　“天行健，君子以自强不息。”人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳、自强不息的人手中。

　　1942年3月18日，少奇同志接到党中央的指示，带领一批随行人员，从江苏阜宁出发，奔往延安。

　　当时，全国已经进入抗日战争的艰苦阶段，日本侵略者占领我国华北、华中大片土地，到处设据点，盖炮楼，完全控制了交通要道。从苏北到延安，千里迢迢，东躲西绕，得穿过日军、伪军、国民党顽固军和反动地主武装的层层封锁，可真是太难了！

　　少奇同志这时已经40多岁了。他高高的个子，面颊瘦削，高鼻梁，头发已经有些花白。他不停地咳嗽，身体很不好。同志们都为他担心，这样危险、艰难的旅途，天天夜行军，他的身体吃得消吗？

　　可是少奇同志却非常镇定、乐观，充满了胜利的信心。少奇同志原是中共中央华中局书记，后来，又兼任新四军政委。出发的时候，同行的许多同志，还不知道他就是刘少奇同志，只叫他胡服同志或胡政委。等靠近敌占区，连这个名字也不能用了，大家就叫他老许。晚上行军，他们不准讲话，不准抽烟，连牲口的嘴巴也捆了棉布，只能听到轻微的脚步声。

　　到达延河边，事先准备了小船，连夜过河。因为鬼子就在附近，有的同志十分紧张，连手心里也冒了汗。天亮以后，当地的同志告诉大家：“你们的担心是多余的，我军的两个团在周围布置了‘井’字形阵势，敌人从哪边来都能挡住。”紧张的同志才松了一口气。

　　有一次，他们从汉奸和大地主的村子旁边经过，坏蛋们夜间心虚，发现人影就放枪，放土炮。子弹从头上飞过，“嗖——嗖——”地直响；炮弹一个接一个落下来，就在不远的地方爆炸……同志们立刻分散开来，卧倒在地。少奇同志这时很沉着、很镇静，一面关照大家的行动，一面对身边的同志说：“不要怕，夜里的枪是打不准的。”脱险以后，这句话被一些新战士记住了，他们以后碰到情况就不那么慌张了。

　　又走了一段路，大队人马来到了陇海铁路附近，先在一个村庄里隐蔽待命。

　　过铁路也不容易。敌人在沿线驻扎着重兵，修了一连串的碉堡，还有一辆铁甲车来回巡逻，大家的心情又有点紧张了。开始行动的时候，我军的战斗部队分两股悄悄接近铁路线，把过路的人员夹在中间，然后一部分勇士突然冲向敌人的哨所，把他们逼得不敢动一下。“快过！”随着一声口令传过来，少奇同志和随行人员排成有秩序的队伍，飞快地不声不响地越过了铁路封锁线。夜色漆黑，几步之外就看不见人影了。他们事先在左胳膊上系着白手巾，一面跑，一面紧紧盯住前边的白点……

　　这次急行军，他们一口气跑了五六十里路。直到进了我们的根据地，才坐下休息。

　　在行军途中，少奇同志告诉大家：“黑夜行军，应该学会识别方向。”他指着北极星给人们看，说，“这颗星的位置总在北边，找到它就不会迷失方向。”还说，“没有星星的阴天，可以摸树皮，朝南的一面树皮粗糙、裂口多，朝北的一面树皮比较细滑。如果碰到大庙和民宅，一般正门多半是向南开的……”同志们听了，觉得很有道理。

　　翻过太行山以后，少奇同志一行人马转移到一个村子，准备在这儿吃午饭。村子虽小，却是个交通要道，村南有条公路，村西有条车马道。村子正好在两条道路的交叉点旁边。

　　正在吃饭时，侦察员跑进屋报告：敌人到达邻近的村子，正向这里走来。大家一听都很紧张。担负护送任务的陈赓同志说：“不要紧，正因为这里靠近交叉点，敌人不会想到我们敢在这里歇脚。继续吃饭吧，等等再说。”接着又问少奇同志，“你看呢？”少奇同志点点头：“对，就这么办，先观察敌人的动静。这么多人，一跑非出乱子不可。”大家情绪安定下来，静悄悄地吃饭，村子里没有一点声音。过了一会儿，侦察员又来报告：“敌人顺着公路往前走去，越过我们村有几里路了。”少奇和陈赓同志商量了一下，对大家说：“敌人到东面找不到我们的影子，完全有可能掉头回来搜索。我们应当立即转移！”于是，大家安排了一下，迅速离村，转移到山里去了。

　　据后来得到的情报知道：在他们离开村子不久，敌人果然返回来了。当然，敌人什么也没有捞着。

　　到了秋天，少奇同志一行人马更加难走，真是步步艰险，困难重重。这时的冀中平原，敌人搞过多次“大扫荡”，曾在8000个村庄、6万平方公里地区布下1500个据点，使用700辆汽车巡逻，到处都是封锁沟、封锁墙。为了缩小目标，不使敌人注意，少奇同志不得不一个人跟交通员赶路。少奇同志两手空空，什么也不能带，同志们非常不安。在他跟大家握手送别时，坚定地说：“放心吧，我们会见面的！”

　　他走了，同志们久久地望着他那高大的背影……

　　沉思录

　　沉着坚定的人是坚强的，他们从不会把事情往悲观方面想，而是从容地乐观面对。正因为他们有这种性格，胜利往往走向他们这一边。

　　学习金手指

　　在复习时，从内容上来说，尽量选择与讲新课关系最密切的内容来复习，这样，不仅完成了复习任务，而且还可以推动新课的学习，另外，每次复习的内容不要太多，要适当，要注意文理交替。要坚持用循环复习的方法。所谓“循环复习法”是在学完一部分内容后，及时地进行一次复习。接着就是学习下一部分内容。学完了后再进行第二次复习。后一次复习要包括前一次复习的内容。如此继续下去，一环套一环。