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第一节 数学奇才

  灵感思维具有高度的创造力量,它使你骤然挣脱陈腐观念而产生新颖的设想;它使你不需经过细密的推理而直接领悟到事物的本质;它使你显出超常的智慧,一瞬间解开令人长期困惑的谜团。灵感虽然行踪难觅,但并不是可遇而不可求,只要你不畏劳苦地学习和积累,孜孜不倦地思考和探求,灵感就会来扣你的心扉,成功就会属于你。

  高斯(1777-1855),德国数学家、物理学家和天文学家。他对研究几何级数、复变函数论、统计数学、椭圆函数论有重大贡献,尤其是他的曲面计算理论是近代微积分几何的开端;此外在物理、天文、测地学上也有很大成就。高斯幼年时,家境贫寒,晚饭一过,父亲就要他上床睡觉,为的是节省灯油。但他太爱读书了,怎么能睡得着?后来,高斯想了个办法:找个大萝卜,挖去心,塞进一块油脂,插上一个灯芯,做成一盏小油灯。天一黑,他独自悄悄躲到楼上,俯身在微弱的灯光下读书,常常到深夜。高斯好学的精神,被当地的公爵知道了。公爵为了给自己造就人才,便决定资助他学习。这样,高斯不到15岁就进了卡罗琳学院。

  在大学里,高斯非常勤奋,除用心上课外,还尽量利用课余时间钻研各种语言、数学。他很快就掌握了几种外国语言和微积分,并开始直接阅读牛顿、欧拉、拉格朗日这些大数学家的外文原著。在这期间,他还写下不少日记,为他日后的科学研究打下了坚实的基础。

  1795年,高斯从卡罗琳学院转到戈丁根大学深造。

  次年,初春的阳光暖融融地洒满了戈丁根大学高大的玻璃窗,室内明亮、洁净。高斯伏在桌上用圆规和直尺,聚精会神地作一个图形——正十七边形。这是一个闻名已久的难题。早在公元前3世纪,希腊数学之父欧几里得曾指出,用圆规和直尺可以作出正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十一边形等。但是,能不能作出正七边形、正九边形、正十三边形、正十七边形呢?两千年来,无数有作为的数学家,像赛跑那样,一个接一个地作下去,但是谁也没有作出来。然而高斯经过不懈努力,终于在这年(1796年)3月30日作出来了。

  这是一个十分了不起的成就。从此,高斯下定决心献身于数学事业。他太兴奋了,久久不能平静,以至后来明确表示,希望他死后,墓碑上刻一个正十七边形,以纪念他的这个重要发现,那时候高斯还不满19岁。其实早在少年时期,高斯就显露出非凡的数学才华,成为名噪一时的天才人物了。

  一天,高斯和同学们坐在教室里学习算术。年轻气盛的老师有意要刁难一下学生们,便出了这样一道算术题,自然数从1至100之和是多少?并且还说:“谁算不出来,谁就休想回家吃饭!”

  这位老师是刚从城市调到乡村来教书的,情绪很不好。他压根也不相信他面前这些乡下娃娃们能算出这道题来。于是,他坐到讲台的椅子上,架起二郎腿,埋头读他的小说去了。

  然而出乎他的意料之外,不一会儿,就有一个稚嫩的声音说:“老师,请看这个答案对不对?”他头也没抬,便挥挥手说:“错了!重算去吧!”

  但是这个同学没有动。稚嫩的声音固执而自信地反问:“这个答案是对的吧?”

  老师这才不得不抬起头来,当他看清那答案是5050时,不由得惊讶得跳了起来,说:“你是怎么算出来的?”这个学生不慌不忙地告诉他,他在思考分析这道题的过程中发现,1至100头尾两数依次相加之和都是101,1加100是101,2加99是101,直至50加51也是101.而1至100之间共有50个101,所以用50乘101就是它的正确答案了。

  这种计算方法,正是古代数学家经过长期努力才找到的计算等差级数之和的方法。

  而这个方法被高斯发现了,当时他还不满10岁。

  沉思录

  很多问题的答案并不是只有单方面才能找到的,只要多想想,多看看,反其道而行之,说不定还能找到更多或者更简单的答案。

  越玩越聪明

  有一家名叫“友朋小吃”的面包,每当小朋友经过时都急急忙忙地跑开,为什么?

  答案:因为小朋友将“友朋小吃”看成“吃小朋友”了。

  
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