心灵鸡汤——影响青少年一生的名人故事

第九节 一个不尊重大师教导的弟子

　　18岁的贝多芬经人介绍，拜音乐大家、“交响乐之父”海顿为师，学习音乐创作。然而，贝多芬并不是一个尊重大师教导的弟子。海顿古老的、墨守成规的创作乐风，常常引起贝多芬这样一位激烈如火、勇于革新的青年天才的不满。师徒之间经常为此争执不休。

　　有一次，海顿给贝多芬布置了一道作业，就是把自己谱写的《小步舞曲》让贝多芬改成一首谐谑曲。而贝多芬却是在向一种不同风格的音乐作出大胆的探索，是用海顿“旧的语言”写贝多芬自己“新的格言”。海顿看完作业后，极为气恼，并劝告贝多芬沿用古老的音乐形式，不要轻举妄动，“跳到深水中去”。但贝多芬还是“跳下去”了。他的《第二交响曲》更加没有守旧的乐风，与海顿的劝告相去甚远，这几乎使海顿气得昏了过去。他便责问贝多芬：“为什么不在交响曲上写上‘海顿弟子贝多芬作’？”

　　贝多芬回答：“因为先生的守旧我没有学到，况且这是我自己的独到的音乐。”

　　这使海顿怒气冲天，便辞掉了这个“不忠实”的弟子。

　　后来，海顿对贝多芬的看法逐渐改变，这使贝多芬在革新的大道上步伐越走越快，胆量越来越大。他不仅改革了当时盛行的“无标题音乐”，并以“标题音乐”的新形式实践在自己的交响乐中，他还将囿于宫廷中为王公贵族服务的“室内乐”，解除束缚，介绍给广大人民群众。为此，贝多芬又遭到了新的谴责。舆论界的批评家们对这位创造力丰富的新巨人发出嘲笑：“那副农民一样的粗短身材的乡巴佬，想对纯音乐进行改革真是荒谬！”贝多芬对批评家们的咆哮，置之度外，又继续尝试下去。他坚定地说：“一匹奔腾的骏马决不会让苍蝇叮了几口就裹足不前。”

　　沉思录

　　敢于创新的人，才能取得杰出的成就。正是因为贝多芬敢于把交响乐的结构、原则及旋律、节奏等多种表现手段予以重大革新，才对交响乐的发展作出了贡献。

　　生活一点通

　　仔细看看我们的手指，每个手指肚的皮肤上都有密密的指纹。世界上的每个人都有自己独特的指纹，这种指纹终身不变，而且任何两个指纹都不会完全一样。所以，根据指纹，完全可以把一个人和另一个人清楚地区分开来。犯罪分子在作案时，总会在他触摸过的东西上留下指纹，公安人员可以用特殊方法收集到这种指纹，把它作为判断罪犯特征的一种重要依据。