构建文明美丽校园

第十七章 舞出节拍与文明——利州区三堆小学编创“文明礼仪”课间韵律操

　　陈小燕 张永明

　　一、活动目的

　　培养学生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，普及文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪规范。

　　二、主要内容

　　（一）宣传小学生文明礼仪知识，含个人礼仪和交往礼仪。

　　（二）根据文明礼仪规范编创韵律操。

　　（三）“我身边的不文明行为”调查活动，通过班会讨论如何纠正。

　　1.选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象，进行调查。

　　2.调查结束后，对调查的结果进行收集、整理。

　　3.各班收集、整理调查结果并提改正建议，由班干部组织实施。

　　（四）各班排练“文明礼仪”韵律操。

　　（五）课间韵律操汇演，评奖并表彰。

　　三、活动时间安排

　　1.宣传准备阶段（2013年9月上旬）

　　（1）拟写工作方案，组织启动仪式；（2）组建成立各种组织和队伍，落实活动方案；（3）利用升旗仪式、校园网站、红领巾广播站、班队会、班级文化栏等宣传渠道，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，让文明礼仪教育深入人心。

　　2.实施阶段（2013年9月下旬至2013年12月）

　　四、活动效果分析

　　通过开展此次活动，从整体上提高了我校学生的文明素质和道德修养，对学生身心健康的发展、自信心树立、良好的人际关系处理等都产生了积极的影响。