王海元 张大林 杨发伦
我校以夯实德育基础、构建完善的德育工作机制、着力培养学生的创新精神和实践能力、引导学生养成良好的思想品德和行为习惯为目的,将文明礼仪教育渗透到教育教学的每个环节之中,促进了学生的全面发展和健康成长。
学校成立了文明教育的领导机构,制定和完善了文明礼仪教育在学科教学、活动开展等方面的规章制度。使文明礼仪教育工作科学化、制度化、规范化。
学校努力构建文明礼仪教育的教室文化、食堂文化、寝室文化,以黑板报、橱窗、校园广播、校园网等为教育阵地,大力宣传文明礼仪知识,力倡文明之风,不断净化、绿化、美化校园环境,形成良好的文明礼仪教育环境。
学校注重活动育人。一是开展了争当文明学生和争创文明班级的活动;二是开展了以文明礼仪为主题的演讲比赛和文艺活动;三是开展了“军民共建,送温暖献爱心”活动;四是开展军训、体育活动;五是开展爱护环境活动。将活动序列化,周期性地开展。
在文明礼仪教育实践中,学校建设了一支高素质的文明礼仪教育教师队伍,夯实了文明礼仪教育基础;形成了文明礼仪教育管理制度,建立了长效机制,培养了学生的文明意识和文明习惯,从根本上端正了学风和校风。