我很想讨教你的经验。 我的外孙现在刚升入6年级。他现在已学完AOPS的4门基础课：预代数和代数入门，几何，数论，计数与概率。现在在AOPS学中级课程。其中中级代数现在学了一半稍多一点，中级代数应该在11月中旬学完。他现在同时学的还有AOPS的AMC8课程。计划明年暑假前他学完前微积分，明年暑假学完中级计数与概率，接下来再学AMC10。至于中级数论，以后再安排时间学。我的外孙在AOPS学习的过程中，都是外孙和我一起预习，以外孙为主。祖孙俩艰难的探索着前进：毕竟外孙年龄太小，独立预习中级课程有难度，而我，在五、六十年代的中学和大学都没有学过中级课程中很多内容，因为时代在前进！更遗憾的是我是英文文盲，一直以来全靠着在线翻译在看外孙的AOPS的英文教材。 另外，因为疫情，我已在美3年，我在国内有一个明年100岁的老母亲，翘首以盼我这个这明年80的大女儿回国，所以，如果没有特殊情况，我今年底必须回国。 我回国后，我女儿打算请人一对一的给我的外孙辅导，所以我们迫切希望从你那里学些经验。1，你们辅导是每周几小时，对辅导老师的要求是什么？是网上辅导还是到你们家辅导？是在校的大学生吗？有了辅导老师，你孩子还在AOPS上课吗？2，你们给这个辅导老师的报酬是什么样的？ 希望能得到你的回复！谢谢！ 题外话：我外孙今年五年级袋鼠数学竞赛我们州第4名，全美国第27名。明年打算裸考（不做任何准备）六年级的袋鼠数学竞赛和考AMC8（作为明年考AMC10的预练）。